LA NUEVA EDUCACIÓN(CÉSAR BONA)

LA NUEVA EDUCACIÓN

                    

1. Título del libro, reseña sobre el autor y año de publicación.

El título de este libro es “LA NUEVA EDUCACIÓN”. Fue publicado y editado en el año 2015, concretamente en Septiembre. Editorial Plaza y Janés. Es considerado el mejor profesor de España, Cesar Bona.
César Bona nació en Ainzón (Zaragoza) en el 1972 y se ha convertido hace unos meses en el mejor maestro de España. Las técnicas que utiliza es la empatía, su capacidad para conectar con los alumnos y detectar lo que les hace falta y lo que puede motivarles. Además busca que los alumnos desarrollen el espíritu crítico y sepan plantear alternativas.
César Bona, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de César Bona (43 años) –el único de nuestro país en la lista–, que en su corta carrera ha conseguido llamar la atención de personalidades de todo el mundo. Entre ellas se encuentra Jane Goodall, la célebre primatóloga Príncipe de Asturias, que dijo de él que estaba “creando líderes del futuro, animándolos a tomar las riendas para emprender acciones y cambiar actitudes en sus sociedades”.

¿Qué distingue a Bona? En su libro vienen expuestos sus hallazgos de manera casi biográfica: es un profesor entusiasta que disfruta de los retos, que adora a los niños y que, en lugar de teorizar sin fin sobre lo que debería hacerse, se ha lanzado a hacerlo. En sus proyectos ha conseguido llevar a cabo todo aquello que muchos han planteado sobre el papel: que niños analfabetos se sientan interesados por la lectura, que sus alumnos impulsasen una protectora de animales virtual que ha llegado al ámbito internacional (Children for Animals) o que rodasen un cortometraje premiado en un festival de cine de la India.

2. Motivo por el que se ha seleccionado el libro.

Primeramente por la recomendación que nos hizo nuestra profesora María Jesús Abad.

2º Por lo que contiene en el ámbito educativo, ya que se sale de las leyes impuestas y estereotipos, de tener que seguir el libro de texto si o si y no dándose cuenta que no siempre esto aporta conocimientos y nuevos objetivos a los alumnos.

En definitiva, este libro debe ser y lo recomendaré, a toda clase de persona que esta relacionada con el ámbito educativo, ya que te abre nuevos abanicos a la hora de impartir clase ,que no nos habíamos dado cuenta o no habíamos expuesto, por miedo a equivocarnos educativamente hablando.

3. Resumen del libro.

Trata sobre la vida de César Bona,  desde su infancia hasta conseguir ser docente, como es su día a día en su aula, cuando entro en la criba para ser el mejor profesor del mundo, lo que esto conlleva a nivel social y sus anécdotas

Los consejos que imparte a los presentes y futuros docentes de como llevar a cada alumno y hacerle ser importante, ya que lo que aportamos es el futuro del alumno y no un tema sin importancia, como mucha gente lo piensa,
Los proyectos creados por él, los nombres que aporta a la distribución de la clase, que es en 5 continentes, cada uno con su nombre, también los motes que se inventan sus alumnos.

Por último, que no sea un profesor tradicional no significa que no aporte a la educación nuevas ventanas para ello y a la hora de los alumnos, que encienda la chispa del aprendizaje y la formación

4. Capítulos del libro:

1.      Invitación a ser maestro.

2.      Viaje en el tiempo. La influencia de los maestros.

3.      Un maestro aprende de los que tiene a su alrededor.

4.      Global Teacher Prize: el premio a los maestros.

5.      Pásame el destornillador. 

6.      El hombre de bigote. 

7.      Una piscina infinita de imaginación. 

8.      Salir de uno mismo y hacerse preguntas. 

9.      Salmones en el río. 

10.  La historia de un escupitajo.

11.  ¡Un gorro de ducha! 

12.  ¿Metodología? Sobre la marcha. 

13.  Una microsociedad.

14.  La charla de Marc, o de cómo la creatividad te puede sacar de un apuro. 

15.  Historias surrealistas. 

16.  Que viva el surrealismo en las escuelas. 

17.  Yo te enseño a tocar el cajón.

18.  Una escuela de seis niños de cinco edades distintas.

19.  La biblioteca. 

20.  El respeto a las raíces. 

21.  Una protectora virtual de animales dirigida por niños. 

22.  Dejen libres a los maestros para que se formen.

23.  El respeto no se impone. 

24.  De los libros a la acción. 

25.  Juguetes para niños a trescientos kilómetros. 

26.  Congreso mundial por los derechos de la infancia. 

27.  ¡Pizza con cajones para todos! 

28.  Cómo organizar el discurso. 

29.  ¿Quién es héroe o heroína.

30.  Deberes y a dormir. 

31.  Somos emociones.

32.  Aprender, aprender y aprender. 

33.  El tiempo pasa rápido. 

34.  La nueva educación.

                                     

                                          Imagen: Google imágenes

5. Interpretación personal del texto:

Mi opinión sobre César Bona es muy positiva, ya que es atrevido, un profesor entusiasta que disfruta de los retos, que adora a los niños y que, en lugar de teorizar sin fin sobre lo que debería hacerse, se ha lanzado a hacerlo.

Motiva, entusiasma y fomenta la creatividad de sus alumnos.

No es un libro mágico o como él dice sin “fórmulas mágicas”, o una clase de metodología y pedagogía educativa tan necesaria como aburrida a la vez, sino un libro sencillo que nos aporte y en mi caso me ha aportado, conocimientos para desenvolverme en el aula ahora y en mi futuro profesional como docente.

6. Puntos fuertes:

·        Respeto hacia los demás.

·        Utilizar como herramientas para la educación, la creatividad, la motivación y las ganas de aprender.

·        Participación Activa.

·        Vocación de docente, ya que en nuestra sociedad brilla por su ausencia, en la mayoría de casos.

Puntos débiles:

·        La falta de recursos en otros centros, a diferencia de los que dispone el autor, César Bona.

·        Un apartado que nos ayude a enfrentarnos a niños con discapacidades o conflictivos

7. Una vez leído, consulta comentarios que hacen sobre el libro en Internet, ¿son acertados?

He encontrado desde comentarios a favor como, “Yo como maestro, me siento muy orgulloso de que alguien como el, sea capaz de mostrar al mundo una educación diferente y que funciona. No todo son leyes, reglas y decretos.”

Este comentario me parece correcto, ya que lo firmo desde el principio al final, ya que abre una nueva esperanza educativa en España que tanta falta nos hace.

Otros detractores del autor que decían, no aporta nada de lo que ya se ha hablado por otros autores o por último, es un libro de anécdotas educativas.

8. Aspectos a añadir:

En líneas generales esta bien, cabe destacar algún apartado o capítulo a la hora de enfrentarse con alumnos problemáticos, pero en general es un libro muy bien construido y orientado.

9. Postulados a defender: 

-Fomentar el respeto

-No hay que hacer cosas maravillosas para educar a los niños sino escucharlos

-Comprometerse y enseñarles a respetar el mundo que los rodea

-Fomentar la creatividad

-Enseñar conceptos útiles para la vida diaria y no solo meras notas.

-Aplicar las nuevas tecnologías de forma correcta para la enseñanza en el aula

- Saber gestionar las emociones

10. Aportación del libro: 

El libro de César Bona es muy recomendable ya que te aporta seguridad y entusiasmo a  hora de llevar a cabo la enseñanza en el aula, siendo el camino “ educar para la vida” y no solo para notas y compararte con el compañero.

Educando su cabeza y su alma, con la unión de estas valorarán y aprenderán mejor.

Por último, el libro me ha encantado ya que me ha aportado conocimientos y técnicas para impartir y haciendo alusión a una frase suya, y poniéndola con mis palabras, es difícil enseñar  a personas de las que no sabemos nada.

                                

                                  Imagen: Google imágenes